تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
كيف تتحقق
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـedu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـsch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكولHTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

الاصدار السابق للموقع الإلكتروني
التقويم الأكاديمي
جدة
مشمس
C 39.2
C 31.7
خليص
عاصفة ترابية
C 47.7
C 31.5
الكامل
عاصفة رملية
C 46.7
C 30.8
إطلاق تجريبي

كلية العلوم الاجتماعية والإعلام

نشأة الكلية وتطورها

مرّت الكلية بمحطات تطويرية بارزة تماشياً مع الهيكلة الشاملة والأكاديمية لجامعة جدة لتلبية متطلبات المستقبل:

  • التأسيس الأول: تحويل كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالفيصلية إلى (كلية العلوم الاجتماعية) بموجب قرار معالي رئيس الجامعة رقم (1152-05-40) وتاريخ 1440/06/06هـ، بناءً على موافقة معالي وزير التعليم بخطابه رقم (44853) وتاريخ 1440/03/21هـ لإعادة وتطوير هيكلة كليات الجامعة.
  • الهيكلة الحديثة: دمج كلية الاتصال والإعلام في كلية العلوم الاجتماعية، وتعديل المسمى الرسمي لتصبح (كلية العلوم الاجتماعية والإعلام)، وذلك بموجب القرار رقم (45/0500515) وتاريخ 1445/03/18هـ (الموافق 2023/10/03م).

الأقسام العلمية

تضم الكلية النخبة من التخصصات الحيوية الموزعة على الأقسام التالية:

  1. قسم التاريخ وعلم الآثار.
  2. قسم علم النفس.
  3. قسم الاتصال وتقنية الإعلام.

الرؤية والتوجه الاستراتيجي

تنطلق الكلية في كافة برامجها من الرؤية الطموحة للمملكة العربية السعودية (2030)، مستمدةً توجهها من هوية جامعة جدة الشاملة:

  • الرؤية: دعم مكانة الجامعة لتكون (الاختيار الأول لقادة المستقبل).
  • الرسالة: تقديم تعليم وبحث وابتكار رائد عبر تبني تخصصات ومهارات المستقبل، لإعداد جيل من العلماء والقادة يسهم في تنمية الاقتصاد والمجتمع.

الأهداف الاستراتيجية للكلية

تسعى الكلية إلى تحقيق مستهدفات أكاديمية وبحثية متميزة تخدم سوق العمل من خلال:

  • تطوير البرامج: تحديث المناهج الأكاديمية القائمة على الموازنة بين المعرفة النظرية والمهارة التطبيقية.
  • البيئة التعليمية: تهيئة بيئة عمل محفزة وجاذبة للابتكار والإبداع المعرفي.
  • البحث العلمي: دعم مجالات البحث والنشر العلمي المتميز في حقول العلوم الاجتماعية والإعلام.
  • الابتكار الاجتماعي: تنمية المهارات الإبداعية والريادية لتفعيل الاقتصاد المعرفي.
  • الشراكة المجتمعية: تعزيز خدمة المجتمع عبر عقد شراكات نوعية تسهم في إبراز مكانة الجامعة محلياً ودولياً.

64
عدد أعضاء الهيئة التعليمية
1967
عدد الطلاب والطالبات
23
عدد أعضاء الهيئة الادارية
3361
عدد الخريجين

    البرامج الدراسية

    بكالوريوس
    برنامج التاريخ وعلم الآثار
    برنامج علم النفس
    برنامج الإعلام الرقمي
    دراسات عليا
    الصحة النفسية
    عن البرامج
    شروط القبول في البرنامج
    الشهادات الإحترافية
    وصف المقررات
    نسبة التوظيف
    الخطة الدراسية
    مؤشرات أداء البرنامج

    جائزة جامعة جدةللتميز في دورتها الرابعة 2026م

    مايو 2026

    جائزة جامعة جدةللتميز في دورتها الرابعة 2026م

    مايو 2026

    اللقاء التعريفي لبرنامج تمكين الخريجين للوظائف الإعلامية الذي نظمته أكاديمية واس

    فبراير 2026

    نتائج مؤشر قياس الانشطة الطلابية للكليات بعمادة شؤون الطلاب

    أبريل 2026

    فوز الطالبة غيداء القحطاني ( قسم علم نفس)

    فبراير 2026

    سفيرة قسم الاتصال وتقنية الإعلام للمنتدى السعوي للإعلام الطالبة (يارا الغامدي) مقابلة مع إحدى خريجات القسم المتميزات (رؤى العريني) .

    فبراير 2025

    المشاركة في يوم السعادة الدولي بعنوان"بين بهجة العيد وروح السعادة"

    مارس 2026

    ندوة معرفية بعنوان"الإ ستدامة في إدارة مصادر المعرفة "

    فبراير 2026

    المركز الإعلامي

    البحث والابتكار

    جميع الأبحاث
    الدبلوماسية العثمانية ومراسم استقبال السفراء في عهد السلطان سليمان القانوني (926هـ - 973هـ / 1520م – 1566م)

    01 يناير 2020

    احتاجت الشعوب منذ القدم إلى التواصل فيما بينها, و الاستجابة لمتطلبات الحياة في الاستقرار السياسي و لذلك لجأت إلى تحقيق ذلك عن طريق ارسال الرسل و المبعوثين و هذا هو بداية ما عُرف فيما بعد بالدبلوماسية الحديثة و ظهور السفراء الذين تولوا هذه المهمة.والدولة العثمانية حظيت بعلاقات سياسية عديدة في الشرق والغرب و لذلك توجب عليها أن تتجه نحو الجانب الدبلوماسي من اجل توثيق هذه العلاقات و الاستفادة منها في الجانب السياسي والاقتصادي و إظهار هيبة الدولة العثمانية، وتجاوز الازمات التي تعرضت لها . و برزت اهمية هذه العلاقات الدبلوماسية في عهد السلطان سليمان القانوني (926هـ - 973هـ / 1520م – 1566م) وهو العصر الذهبي للدولة العثمانية, وبدأت الدول بإرسال السفراء و البعثات الدبلوماسية الى استانبول ، وحظيت هذه السفارات باهتمام كبير في البلاط العثماني ، وصاحب ذلك اقامة مراسم استقبال تناسب قدوم السفراء وتعكس اهتمام السلطان ورجال الدولة بهذا الامر وفق قواعد دبلوماسية محددة
    اعتماد الشباب الجامعي المصري والسعودي على محتوى المؤثرين عبر منصات التواصل الاجتماعي وعلاقته بالمصداقية لديهم

    23 يونيو 2024

    سعت الدراسة إلى الكشف عن مدى اعتماد الشباب الجامعي المصري والسعودي على محتوى المؤثرين عبر منصات التواصل الاجتماعي وعلاقة ذلك بالمصداقية لديهم. وكذلك إلى التعرف على دوافع وسلوكيات استخدام المبحوثين لمحتوى المؤثرين عبر منصات التواصل الاجتماعي. بالإضافة إلى رصد أهم التأثيرات (المعرفية – الوجدانية – السلوكية) الناتجة عن متابعة المبحوثين لمحتوى المؤثرين بمنصات التواصل الاجتماعي. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي باستخدام أداة الاستبانة وذلك بالتطبيق على عينة قوامها (٤٥٠). كما اعتمدت الدراسة في إطارها النظري على مدخل الاعتماد على وسائل الإعلام ونموذج مصداقية المصدر. أكدت نتائج الدراسة على: (١) وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين درجة اعتماد الشباب الجامعي المصري والسعودي على منصات التواصل الاجتماعي في متابعة محتوى المؤثرين، وبين مستوى مصداقية ذلك المحتوى لديهم. (٢) وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين التأثيرات (المعرفية – الوجدانية - السلوكية) الناتجة عن اعتماد الشباب الجامعي المصري والسعودي على منصات التواصل الاجتماعي في متابعة محتوى المؤثرين، ومستوى مصداقية ذلك المحتوى لديهم. (٣) وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين أبعاد مستوى المصداقية (الجاذبية – الخبرة – الثقة) في محتوى المؤثرين على منصات التواصل الاجتماعي. وبين مستوى مصداقية ذلك المحتوى لديهم. وتعني هذه النتائج أن الشباب الجامعي المصري والسعودي يفضل متابعة محتوى المؤثرين ذو المصداقية العالية.
    اعتماد الشباب الجامعي المصري والسعودي على محتوى المؤثرين عبر منصات التواصل الاجتماعي وعلاقته بالمصداقية لديهم

    23 يونيو 2024

    سعت الدراسة إلى الكشف عن مدى اعتماد الشباب الجامعي المصري والسعودي على محتوى المؤثرين عبر منصات التواصل الاجتماعي وعلاقة ذلك بالمصداقية لديهم. وكذلك إلى التعرف على دوافع وسلوكيات استخدام المبحوثين لمحتوى المؤثرين عبر منصات التواصل الاجتماعي. بالإضافة إلى رصد أهم التأثيرات (المعرفية – الوجدانية – السلوكية) الناتجة عن متابعة المبحوثين لمحتوى المؤثرين بمنصات التواصل الاجتماعي. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي باستخدام أداة الاستبانة وذلك بالتطبيق على عينة قوامها (٤٥٠). كما اعتمدت الدراسة في إطارها النظري على مدخل الاعتماد على وسائل الإعلام ونموذج مصداقية المصدر. أكدت نتائج الدراسة على: (١) وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين درجة اعتماد الشباب الجامعي المصري والسعودي على منصات التواصل الاجتماعي في متابعة محتوى المؤثرين، وبين مستوى مصداقية ذلك المحتوى لديهم. (٢) وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين التأثيرات (المعرفية – الوجدانية - السلوكية) الناتجة عن اعتماد الشباب الجامعي المصري والسعودي على منصات التواصل الاجتماعي في متابعة محتوى المؤثرين، ومستوى مصداقية ذلك المحتوى لديهم. (٣) وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين أبعاد مستوى المصداقية (الجاذبية – الخبرة – الثقة) في محتوى المؤثرين على منصات التواصل الاجتماعي. وبين مستوى مصداقية ذلك المحتوى لديهم. وتعني هذه النتائج أن الشباب الجامعي المصري والسعودي يفضل متابعة محتوى المؤثرين ذو المصداقية العالية.
    الدبلوماسية العثمانية ومراسم استقبال السفراء في عهد السلطان سليمان القانوني (926هـ - 973هـ / 1520م – 1566م)

    01 يناير 2020

    اعتماد الشباب الجامعي المصري والسعودي على محتوى المؤثرين عبر منصات التواصل الاجتماعي وعلاقته بالمصداقية لديهم

    23 يونيو 2024

    اعتماد الشباب الجامعي المصري والسعودي على محتوى المؤثرين عبر منصات التواصل الاجتماعي وعلاقته بالمصداقية لديهم

    23 يونيو 2024

    جميع الأبحاث

    نفتخر بهم

    "تهنئ كلية العلوم الاجتماعية والإعلام بـ جامعة جدة الطالبة ليندا المنهالي من قسم الاتصال وتقنية الإعلام؛ بمناسبة مشاركتها المتميزة مع فريق KAU ROBO STORM وتحقيقهم المركز الأول في مسابقة روبوكوب، والتي أُقيمت ضمن فعاليات معرض روبوكون 2025 في جامعة الملك عبدالعزيز. وإذ تفخر الكلية بهذا الإنجاز العلمي النوعي، فإنها تتمنى للطالبة ولفريقها مزيداً من التميز والنجاح في ميادين الابتكار والتقنية."
    ليندا المنهالي
    قسم الاتصال وتقنية الإعلام
    بفخر واعتزاز، حققت الطالبة غيداء بنت محمد علي القحطاني، من قسم علم النفس بـ جامعة جدة، إنجازاً علمياً متميزاً بفوزها بالمركز الأول عن العرض التقديمي لبحثها بعنوان (علاقة الكمالية العصابية بالصداع التوتري النفسي بين الذكور والإناث لدى طلبة جامعة جدة). وجاء هذا الفوز المستحق ضمن فعاليات المؤتمر الطلابي الأول لجامعات منطقة مكة المكرمة، ليُضاف هذا التميز إلى سجل إنجازات الجامعة الإبداعية والبحثية.
    الفائزون في محور العلوم الإجتماعية والانسانية والإدارية في جميع المسارات
    قسم علم النفس
    شهد الحفل الختامي لعمادة شؤون الطلاب، الذي أقيم بمركز المؤتمرات بجامعة جدة يوم الاثنين الموافق (16/11/1444هـ)، تكريم الطالبة أمينة طلال العلوني، سفيرة كلية العلوم الاجتماعية، وذلك لقاء مشاركتها المتميزة في مسابقة "سفيرة جامعة جدة". ويأتي هذا التكريم تقديراً لجهودها وعطائها المتميز في تمثيل كليتها، ودعماً من الجامعة لطالباتها المبدعات في مختلف الأنشطة والمسابقات الطلابية.
    أمينة طلال العلوني
    سفيرة كلية العلوم الاجتماعية
    حصول عضو هيئة التدريس من قسم علم نفس د.رضوان العمري على الميدالية البرونزية في معرض تايلاند الدولي للاختراعات والابتكارات ،وذلك لابتكاره جهازاً يساعد على تخفيض الإزعاج الاختياري بموجات الدماغ باستخدام الذكاء الاصطناعي للمساعدة على النوم ، وحصل الاختراع على جوائز دولية خاصة ومنها ميدالية ذهبية
    د. رضوان العمري
    عضو هيئة التدريس من قسم علم نفس
    تفخر كلية العلوم الاجتماعية حصول الخريج يزن علي حسن نحاس على المركز الاول بشطر الطلاب متمنين له مزيد من التفوق والنجاح
    يزن علي حسن نحاس
    تهنئة الأول على كلية العلوم الاجتماعية - شطر الطلاب – الخريج (يزن علي نحاس)
    بفخر واعتزاز، تُهنئ جامعة جدة سعادة الدكتورة حسنة شويل الغامدي، عضو هيئة التدريس بقسم التاريخ وعلم الآثار، بمناسبة حصولها على "وسام التفوق"، وشهادة "أفضل شخصية عربية في المجال العلمي"، والممنوحة من قِبل مركز المصريين للدراسات السياسية والاقتصادية والقانونية والاجتماعية. ويأتي هذا التكريم الدولي رفيع المستوى تأكيداً على المكانة العلمية المرموقة للكفاءات الأكاديمية بالجامعة وحضورهم المؤثر في المحافل العربية والدولية.
    د.حسنة شويل الغامدي
    قسم التاريخ وعلم الآثار
    تهنئة للطالب / عبدالرحمن الغامدي لاختياره سفيراً للإعلام في المنتدى السعودي للإعلام
    الطالب / عبدالرحمن الغامدي
    قسم الاتصال وتقنية الإعلام
    فوز طالبة من طالبات كلية العلوم الاجتماعية / روناء رأفت بابنجي بالمركز الثاني بمحور الفنون - قسم الترويج السياحي من خلال فيلم ( جنوب المملكة) في الملتقى الثقافي العلمي الثالث للطالبات بالجامعات ومؤسسات التعليم العالي لدول مجلس التعاون بدول الخليج العربية ، بتاريخ (6-8/11/2022م) الموافق (ه14/4/1444هـ) ، وباستضافة كريمة من جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن .
    روناء رأفت بابنجي
    فوز بالمركز الثاني بمحور الفنون - قسم الترويج السياحي
    بفخر واعتزاز، تُهنئ جامعة جدة سعادة الدكتورة حسنة الغامدي، عضو هيئة التدريس بقسم التاريخ وعلم الآثار، بمناسبة فوزها بجائزة "أفضل كتاب مؤلف"، وذلك خلال حفل جائزة جامعة جدة للتميز في مسار "جائزة البحث والابتكار". ويأتي هذا الإنجاز المتميز امتداداً لجهود الجامعة في دعم الكفاءات الأكاديمية وتعزيز الإنتاج العلمي والبحثي الريادي.
    د.حسنة الغامدي
    قسم التاريخ وعلم الآثار